В центре “Гармония” проводится работа по программе “Сталкер”

Любишкина Е.В., педагог–психолог центра «Гармония»

Программа разработана специалистами научно-производственной фирмы “Алматея” г. Санкт-Петербург. Она направлена на формирование устойчивой жизненной позиции, предотвращающей вовлечение подростков в потребление алкоголя, табака и других ПАВ, которые оказывают разрушающее воздействие на ЦНС и организм в целом.

В ходе работы по программе проводится диагностика, позволяющая определить уровень информированности подростков о вопросах потребления ПАВ, их отношение к табакокурению, алкоголю и наркотикам, предпочитаемые способы поведения в проблемных ситуациях. Опросник реализован в виде специальной компьютерной программы.

Полученные в ходе работы данные накапливаются в базе данных и оцениваются по нескольким школам. Оценка опытов ведётся по следующим параметрам:

1. оценка информированности;

2. оценка отношения к потреблению ПАВ (отдельно оцениваются выраженность положительных, отрицательных и нейтральных реакций);

3. направленность поведенческих стратегий: и ориентация на внешнюю помощь или на себя;

4. выраженность предпочтения ценностных категорий: семья и родители, активность, здоровье;

5. при оценке ситуативных выборов учитывается частота выбора одной из трёх стратегий поведения: активный, избегающей или неопределённой.

Оценка по этим школам учитываются в ходе при проведении теоретических занятий и психологического тренинга.

В теоретических занятиях освещаются такие темы, как:

§ влияние стрессов;

§ зависимые состояния;

§ причины вовлечения;

§ воздействие наркотиков, табака и алкоголя на организм;

§ возможность добиваться оптимального эмоционального состояния без употребления ПАВ.

Проводится психологический тренинг, направленный на выработку навыков уверенного поведения в сложных и провоцирующих ситуациях, формирующий установки на снижение привлекательности и неприятия потребления ПАВ.

В программу включён курс психофизиологического тренинга, который осуществляется за счёт использования биокомпьютера-тренажёра, входящего в состав программы “Ибис” для:

- повышения стрессоустойчивости;

- возможности регулировать своё состояние, а также обеспечивает подросткам закрепление навыков, полученных в ходе работы с программой “Сталкер” на уровне психофизиологической саморегуляции.

Комплексная работа по программе “Сталкер” помогает подросткам:

- сформировать навыки уверенного поведения в сложных ситуациях;

- осознать личную ответственность за своё поведение и выбор жизненного пути;

- развить системы мировоззрения обеспечивающие личностный рост;

- сформировать эмоциональные, когнитивные и поведенческие установки на неприятие употребление психотропных веществ развить коммуникативные навыки.